给完压岁钱还上交?现在,到了财商教育的时候了!

  By她理财财蜜@金元宝

  除夕夜忙完了年夜饭,睡好了午觉,带着孩子一起盘点了2018年的零花钱,用小她的宝宝存折(点这里了解宝宝存折)开启了财商之旅。孩子6周岁+,过了年,我们就说他是7岁了,有一定的计算能力,对钱也有一定的了解,我认为可以教他攒钱了,于是我们就开始吧!

  与孩子普及了几个知识点:

  1,什么叫银行?有种机构叫做银行,银行是可以存钱可以借钱的地方,存钱的人可以根据存钱时间的长短,获得相应的收益,即“钱是越攒越多的”,而借钱,付出的利息也是很高的,不过借钱也不是猛虎,合理借贷,可以改善生活,比如房贷。

  2,什么叫利息?不管存钱还是借钱,都会产生利息。当你是存款人,把钱存到银行里,银行会按照一定的利息,在你取钱时,把本金与利息一起算给你。假设利息1%,你存了100块,那么你在到期取钱的时候,我给你101元,多出来的1元,就是你的利息。利息是越攒越多的。

  3,存钱过程中,取了些钱出来花了,怎么办?比如存了100块,没有到期就取出50,那么当期的利息,是按照100来算还是50来算呢?孩子自己说按照50来算。是的,其实这就是定期变活期了,只不过没有跟孩子讲的再细,而是告诉他:钱存着才能收获更多的利息,取出来就没有啦!让他学会克制花钱。

给完压岁钱还上交?现在,到了财商教育的时候了!

  他的钱来源于:

  1,压岁钱,2000吧,不知道爷爷奶奶还给不给他。

  2,上学的零花钱,只要上一天学就有2元的零花钱。若有不好的行为习惯,还会扣零花钱。大概算了一下,他在19年12月底,大约会攒到3300元的零花钱(不计算利息),利息是按照月息1%计算,且每月一结,复利很是惊人呀,主要也是为了让他感受到存钱的魅力,知道钱真的是越攒越多的。

  其实他不花钱,给他攒了这么多零花钱,他只花过一次,买了个99元的玩具,元旦的时候,我带他去买玩具,说可以选个100元以内的,超过100元,从他零花钱里扣除相应的,他选了很久,都没选到合适的,我看到他实在喜欢一个229的恐龙,最后心软了,都我付了吧……

  如何让孩子认识钱的用处,知道钱的来源?

  介绍一下我家里玩的看的东西吧,如有其它更好的,请推荐~

  1,游戏:数学大富翁,来自巧虎前几期的游戏,适合6+孩子。

游戏的规则很简单,从start开始,轮流掷色子,在相应的格子里获得或者扣除相应的钱,最后谁先挣到规定的金额谁就获胜。

  游戏的规则很简单,从start开始,轮流掷色子,在相应的格子里获得或者扣除相应的钱,最后谁先挣到规定的金额谁就获胜。

  仔细研究了一下游戏,这其中有很多关于钱的道理。

  1)攒钱是积少成多,一点一点地攒,总会越来越多。

  2)知识可以挣钱。游戏卡上的!与?区域是对应的卡片,有问答题,答对了就获得相应的钱,虽然钱不多,却都是自己学过的知识换来的。

  3)通过买卖,可以挣钱,也可能赔钱,做生意并非稳赚不赔,而是处处有风险。

  4)生活中处处都有花钱的地方,如果挣的没有花的多,就会变穷。

  5)有些生意挣大钱,是因为动了脑子,在合适的时候做合适的事。比如天气冷卖热水袋就很合适,开学卖文具也很合适,都会挣钱。

  6)合作共赢是存在的,让大家都能挣钱的事,就值得去做。比如“大家掷”,赢的人挣的多,输的人挣的少,但都挣钱了。

  2,游戏:POP TO THE SHOP,过家家的买卖游戏

游戏规则也很简单,去买别人商店的商品,谁先集齐自己购物篮里的商品,谁就赢了。

给完压岁钱还上交?现在,到了财商教育的时候了!

  游戏规则也很简单,去买别人商店的商品,谁先集齐自己购物篮里的商品,谁就赢了。

  这个游戏教会孩子的是:

  1)教会孩子礼貌购物。在到达对方店铺时,要懂礼貌,说“老板您好,我想要XXX”,“请问您家有XXX卖么?”等等,当孩子当老板的时候,教会TA说“拿好,请慢走”,“欢迎下次光临”等礼貌用语。

  2)认识货币。当这个游戏玩顺之后,家长可以进行实物游戏了,拿着真正的钱,与孩子进行买卖。在这个过程中,孩子对钱会有一定的了解,知道100元很多,1块钱就比较少,大一些的孩子还可以渗入“角”的概念,带领孩子学会小数点。此外游戏中还设置了“银行”,可以给孩子讲讲银行是干什么的~

  3)知道所有东西都来之不易。孩子其实不知道“某样东西值钱”是什么概念,通过购物游戏,则可以让他们知道什么叫做“价值”,让他们学会珍惜,爱护书本玩具、珍惜每一个来之不易的收获。

  4)对于小一点的孩子,这个也可以囤,认识颜色、认识数字、认识物品等,家长英语好的,还可以增加英文词汇量,如果家长在玩游戏的过程中一直使用英文对话,就更好了!

  3,绘本:《当动物有钱了》

  这是一本讲述金钱是如何流通的书,农场里发现了一箱宝藏,大家决定平分了宝藏。可是,有了钱之后,大家都会做些什么呢?于是,商业出现了,银行出现了,可是缺乏规则,农场变得一团糟,又怎么解决呢?

  书的最后还介绍了一些简单的经济知识。

  这本书适合7岁左右的孩子看,且家长最好领着精读很多遍,给孩子把那些经济知识揉碎了,讲懂了,否则就错过了一本好书。

4,绘本:《乌鸦面包店》

  4,绘本:《乌鸦面包店》

  黑羽毛三街有家乌鸦面包店,乌鸦爸爸和乌鸦妈妈生了四个小乌鸦,为了照顾四个小乌鸦,店里的生意越来越差,怎么办呢?

  小乌鸦们帮助爸爸妈妈一起又把生意做起来了,他们是怎么做的呢?这本书又教会了我们哪些营销策略呢?

  1)口碑传播。小乌鸦把他们的零食分给小伙伴们吃,通过小伙伴们的传播,店里的生意一下子就火起来了。

  2)优化产品与服务,促进销量。爸爸妈妈带着小乌鸦们一起研发新的产品,改善店面环境,使光顾面包店的客人们宾至如归,生意越来越红火。

  3)限量销售。当顾客越来越多的时候,他们只好采取了限量销售策略,却没想到前来购买的人是越来越多,这也是营销的一种重要的手段呀~

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